ГИА 2026

 ЕГЭ и ОГЭ

 В данном разделе вы можете ознакомиться с актуальными документами ЕГЭ и ОГЭ, регламентирующими их организацию и проведение, демонстрационными вариантами КИМ и информационными материалами.

Телефон доверия ЕГЭ (Рособрнадзор): +7 (495) 104-68-38
Телефон «горячей линии» (Рособрнадзор): +7 (495) 984-89-19
Телефон "горячей линии" ЕГЭ в Чеченской Республике: 8 (8712) 22-38-86 
Координатор проведения ЕГЭ по г. Грозный Гелагаев Малик Хасаевич 8(965) 962-62-16
Ответственный за ведение базы данных участников ЕГЭ по г. Грозный 8(964) 073-99-66
 
Официальный портал ЕГЭ: http://ege.edu.ru
Официальный портал ОГЭ: http://gia.edu.ru
Результаты ЕГЭ: http://check.ege.edu.ru
 

Заявление

Расписание ЕГЭ-2025

Расписание ОГЭ-2025

Расписание ГВЭ-2025

Порядок проведения ГИА-9

Порядок проведения ГИА-11

ГИА: https://obrnadzor.gov.ru/gia/

Навигатор ГИА: https://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia/

Результаты ЕГЭ: https://checkege.rustest.ru/

Результаты ОГЭ: https://sdr.ixora.ru

Телефон "горячей линии" ЕГЭ в Чеченской Республике: 8 (8712) 22-51-85 (пн-пт, с 9:00 до 18:00).

Телефона доверия ЕГЭ (Рособрнадзор): +7 (495) 198-93-38

Телефон для справок (Рособрнадзор): +7 (495) 198-92-38

 

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 233/552 от 04.04.2023 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» — СКАЧАТЬ


Приказ Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» — СКАЧАТЬ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 953/2116 от 18.12.2023 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году» — СКАЧАТЬ

Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году (направлены письмом Рособрнадзора № 04−4 от 16.01.2024 г.) —
СКАЧАТЬ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 232/551 от 04.04.2023 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» — СКАЧАТЬ

Приказ Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» — СКАЧАТЬ

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 954/2117 от 18.12.2023 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году» — СКАЧАТЬ

Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году (направлены письмом Рособрнадзора № 04−4 от 16.01.2024 г.) — СКАЧАТЬ

Постановление Правительства РФ от 29.11.2021 № 2085 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации

Приказ от 11 июня 2021 г. N 805 об установлении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в ФИС ГИА и приема

 Распоряжение Рособрнадзора от 16.07.2019 № 1122-10 «Об утверждении методики определения минимального количества баллов ЕГЭ, подтверждающего освоение образовательной программы среднего общего образования, и минимального количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета» (в редакции от 15.04.2022 № 970-10)

 

Методические рекомендации

 Итоговое сочинение (изложение)

 

1.Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2025 г.

В подраздел 3.3. «Искусство и человек» раздела 3 «Природа и культура в жизни человека» будут включены литературные темы (примеры новых формулировок даны ниже).

На сайте ФГБНУ «ФИПИ» опубликованы следующие материалы:
  1. Структура закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
  2. Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
  3. Образец комплекта тем 2025/26 учебного года (обновлен)
  4. Критерии оценивания итогового сочинения и изложения (без изменений)
  5. Примеры новых формулировок литературных тем
Итоговые изложения комплектуются из ежегодно пополняемого открытого банка текстов для итогового изложения, размещенного на сайте ФГБНУ «ФИПИ».
Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения), критерии их оценивания в новом учебном году не меняются.

Письмо Рособрнадзора № 04-363 от 24.10.2025 г. о направлении методических документов, рекомендуемых при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2025/26 учебном году:
1) Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2025/26 учебном году
2) Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2025/26 учебном году
3) Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2025/26 учебном году

 

 Утверждены тематические направления итогового сочинения
2025/26 учебного года:
 
1. Разделяете ли Вы убеждение автора романа «Война и мир» в том, что для счастья человеку необходимы любовь и взаимопонимание близких?
2.  Согласны ли Вы с утверждением, что повзрослеть – значит научиться нести ответственность за других?
3.  Какие жизненные принципы и правила Вы бы постарались сохранить неизменными при любых обстоятельствах?
4. Событие отечественной истории, запечатлённое в искусстве.
5. В чём заключается нравственная ответственность учёного за результаты своей деятельности?
6.Жизненный опыт кого из литературных героев может быть иллюстрацией к мысли А.С. Пушкина: «Бегут, меняясь, наши лета, меняя всё, меняя нас»?

Документы

Приказ О проведении региональных диагностических работ для обучающихся 9-го и 11-го класса в МБОУ «СОШ им М.М.Мержуева с.Бамут »
ДОРОЖНАЯ КАРТА (ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ) ПОДГОТОВКИ К ПРОВЕДЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Портал государственных услуг Российской Федерации
ПРЕЗИДЕНТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТКРЫТОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО
Министерство просвещения
Министерство науки и высшего образования РФ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ВЫСШАЯ АТТЕСТАЦИОННАЯ КОМИССИЯ при Министерстве образования и науки Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Федеральные государственные образовательные стандарты
ПОРТАЛ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
ОФИЦИАЛЬНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
ГБУ "РЦППМиСП"
КОМИТЕТ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПО ДОШКОЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧР
ПОРТАЛ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Мечеть "Сердце Чечни"
НАРОДНАЯ ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ